{"id":57032,"date":"2023-10-20T06:08:13","date_gmt":"2023-10-20T09:08:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/?p=57032"},"modified":"2023-10-20T09:34:14","modified_gmt":"2023-10-20T12:34:14","slug":"docentes-de-acuicultura-realizaron-gira-tecnica-al-liceo-politecnico-de-mehuin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/docentes-de-acuicultura-realizaron-gira-tecnica-al-liceo-politecnico-de-mehuin\/","title":{"rendered":"Docentes de acuicultura realizaron gira t\u00e9cnica al Liceo Polit\u00e9cnico de Mehu\u00edn"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/www.alloyingenieria.com\/\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-55815 size-full alignright\" src=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Gif-Alloy.gif\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/a><\/span>\u201cFortaleciendo la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional para una Acuicultura Sustentable\u201d fue el t\u00edtulo del Encuentro Nacional de Docentes Acu\u00edcolas, que reuni\u00f3 recientemente a m\u00e1s de 30 profesores de la especialidad de 17 establecimientos t\u00e9cnicos profesionales del pa\u00eds, en la Universidad Austral de Chile (UACh), en Valdivia.<\/p>\n<p>Desde ese punto de encuentro, realizaron una gira tecnol\u00f3gica al Liceo de Polit\u00e9cnico Pesquero de Mehu\u00edn para conocer el proyecto educativo de Triple Impacto que se desarrolla en el establecimiento y que es ejecutado por Fundaci\u00f3n Chile y financiado por el Fondo de Innovaci\u00f3n para la Competitividad (FIC) del Gobierno Regional de Los R\u00edos y su Consejo Regional.<\/p>\n<p>Durante la visita por el establecimiento, los docentes conocieron el proyecto para la producci\u00f3n de semillas de choro zapato y la infraestructura acu\u00edcola implementada por la iniciativa. \u201cPudieron ver la tecnolog\u00eda que tenemos instalada y quedaron fascinados con la transferencia tecnol\u00f3gica que hizo Fundaci\u00f3n Chile hacia el establecimiento y los beneficios que trae esto. Entre ellos est\u00e1 el haber podido aumentar la matr\u00edcula y el que los alumnos est\u00e9n adquiriendo habilidades que no es posible ense\u00f1ar con clases te\u00f3ricas\u201d, se\u00f1ala la\u00a0jefa de producci\u00f3n del establecimiento, Fabiola Chomal\u00ed.<\/p>\n<p>Seg\u00fan la docente, esta visita permiti\u00f3 intercambiar experiencias con los profesores asistentes y conocer c\u00f3mo se imparte la especialidad de Acuicultura en otros establecimientos del pa\u00eds, donde en muchos casos \u201cest\u00e1n como nosotros antes del proyecto, que s\u00f3lo ten\u00edamos clases te\u00f3ricas\u201d, explica. \u201cHay otros que cuentan con sistemas de recirculaci\u00f3n, pero de agua dulce, y ninguno tiene una tecnolog\u00eda para la producci\u00f3n de semillas de moluscos, como la que tenemos aqu\u00ed, por lo que fue muy novedoso para ellos. Adem\u00e1s, esto no es s\u00f3lo tecnolog\u00eda. Nosotros contamos con la asesor\u00eda constante de los encargados del proyecto en Fundaci\u00f3n Chile, que ante cualquier duda o problema est\u00e1n atentos y responden de inmediato. Tenemos la tranquilidad de que poseen los conocimientos y la tecnolog\u00eda como para sacar esto adelante\u201d, destaca Fabiola Chomal\u00ed.<\/p>\n<h2>Intercambio de experiencias<\/h2>\n<p>Entre los docentes que participaron del encuentro en la Regi\u00f3n de Los R\u00edos y visitaron el Liceo Polit\u00e9cnico Pesquero de Mehu\u00edn estuvo el\u00a0profesor del Liceo T\u00e9cnico Profesional de Papudo, de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso,\u00a0Rodrigo Poblete.\u00a0\u00a0En su opini\u00f3n, la gira t\u00e9cnica para conocer el proyecto implementado fue \u201cenriquecedora y nos mostr\u00f3 una iniciativa que lleva a otro nivel los aprendizajes que pueden absorber los estudiantes\u201d.<\/p>\n<p>Seg\u00fan Poblete, \u201cver a los estudiantes en acci\u00f3n en un laboratorio bien implementado es el sue\u00f1o que tengo como docente de Acuicultura. Lamentablemente, no existen instituciones que se preocupen de esto y por eso este tipo de alianzas son tan necesarias\u201d.<\/p>\n<p>Al respecto, el\u00a0jefe de operaciones del Centro Acu\u00edcola Tongoy de Fundaci\u00f3n Chile\u00a0y miembro del equipo a cargo del proyecto,\u00a0Mauricio Villegas, cuenta\u00a0que \u201cfue una instancia que permiti\u00f3 fortalecer la educaci\u00f3n t\u00e9cnica en Acuicultura, dado que los profesores pudieron conocer el potencial de un modelo innovador, como el que aplicamos en el Liceo de Mehu\u00edn\u201d.<\/p>\n<p>Asimismo, comenta que los profesores valoraron el m\u00e9todo de \u201caprender haciendo\u201d y el que los alumnos tengan que conformar una cooperativa, lo que significa desarrollar habilidades blandas y de emprendimiento. \u201cAdem\u00e1s, les llam\u00f3 la atenci\u00f3n que el proyecto busca rescatar los recursos emblem\u00e1ticos de la zona, por lo que es un aporte a la econom\u00eda local y tiene un alto sentido de territorialidad\u201d, se\u00f1ala.<\/p>\n<p>El Encuentro Nacional de Docentes Acu\u00edcolas fue organizado por la ONG Canales, por el Grupo de Transferencia Acu\u00edcola (GTA) Patagonia y por el Centro Interdisciplinario para la Investigaci\u00f3n Acu\u00edcola (INCAR), y convoc\u00f3 a profesores desde las regiones de Valpara\u00edso hasta la de Magallanes, con el objetivo de fomentar la colaboraci\u00f3n y el intercambio de experiencias, conocimientos y mejores pr\u00e1cticas en el \u00e1mbito de la docencia en acuicultura.<\/p>\n<h2>Sobre el Modelo de Triple Impacto aplicado en Mehu\u00edn<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong><b><a href=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/medios\/?url_camp=26\" target=\"_blank\" rel=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/medios\/?url_camp=26 noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/medios\/?camp=26\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"250\" \/><\/a><\/b><\/strong><\/span>El proyecto\u00a0\u201cInnovar en un modelo educaci\u00f3n \u2013 productivo del cultivo del choro zapato, integrando al Liceo Polit\u00e9cnico Pesquero y Acuicultores de Peque\u00f1a Escala de la Regi\u00f3n de Los R\u00edos\u201d, fue adjudicado por Fundaci\u00f3n Chile y financiado por el Fondo de Innovaci\u00f3n para la Competitividad (FIC), del Gobierno Regional de Los R\u00edos y su Consejo Regional.<\/p>\n<p>La baja en la matr\u00edcula y la deserci\u00f3n escolar en el Liceo Polit\u00e9cnico Pesquero de Mehu\u00edn, junto con la disminuci\u00f3n de los recursos marinos para la pesca artesanal, fue parte de la problem\u00e1tica que se buscaba subsanar con ese modelo de innovaci\u00f3n social. Este fue b\u00e1sicamente el mismo modelo socio-productivo que vincul\u00f3 a Fundaci\u00f3n Chile con el Liceo T\u00e9cnico Carmen Rodr\u00edguez de Tongoy y los peque\u00f1os acuicultores de la localidad, el que fue reconocido como Mejor Innovaci\u00f3n Inclusiva en el certamen internacional Best Microalgae Awards 2020.<\/p>\n<p>En el caso del establecimiento de Mehu\u00edn, ubicado en la comuna de Mariquina, el modelo socio-productivo de innovaci\u00f3n educativa consiste en la transferencia del cultivo del choro zapato (Choromytilus chorus), un recurso que fortalece la especialidad de Acuicultura que se imparte en el Liceo Polit\u00e9cnico Pesquero, a trav\u00e9s de un\u00a0hatchery\u00a0para la producci\u00f3n de semillas, las que ser\u00e1n engordadas posteriormente por acuicultores de peque\u00f1a escala de la zona.<\/p>\n<p>Ante la buena evaluaci\u00f3n que ha tenido este modelo por parte de las comunidades educacionales, Fundaci\u00f3n Chile est\u00e1 buscando implementarlo en otras regiones. Actualmente se est\u00e1n presentando propuestas a los gobiernos regionales de Valpara\u00edso y Biob\u00edo, para una decena de liceos de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica que cuentan con la especialidad de Acuicultura o que tienen inter\u00e9s en replicar este modelo de triple impacto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Encuentro Nacional de Docentes Acu\u00edcolas en la Universidad Austral de Chile reuni\u00f3 a profesores de 17 establecimientos t\u00e9cnicos para fortalecer la educaci\u00f3n t\u00e9cnica en acuicultura.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":57047,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[89],"tags":[1556,19305,19301,19304,5841,8807,19303,11899,19302,19300,1326,19299,346,8046],"class_list":["post-57032","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-instituciones","tag-agua-dulce","tag-aprendizajes","tag-aumento","tag-clases-teoricas","tag-cooperativa","tag-experiencia","tag-habilidades","tag-innovador","tag-matricula","tag-proyecto-educativo","tag-recirculacion","tag-seo-web","tag-tecnologia","tag-transferencia-tecnologica"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.7 - 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