Luego de realizar su pre-pr\u00e1ctica profesional en AquaPac\u00edfico durante enero y febrero de 2025, los estudiantes identificaron problem\u00e1ticas comunes relacionadas con las fluctuaciones del mercado de la ostra del Pac\u00edfico (Magallana gigas ex Crassostrea gigas), lo que motiv\u00f3 el desarrollo de una herramienta digital que permitir\u00e1 calcular costos de producci\u00f3n, proyectar escenarios y definir valores actualizados para la venta de semillas de ostras y microalgas.<\/p>\n
En ese sentido, Claudia Soto, Directora Ejecutiva de AquaPac\u00edfico, comenta que \u201cuno de los objetivos de los estudiantes era determinar el costo de producci\u00f3n de la semilla de ostra, que es el principal cuello de botella para el desarrollo del cultivo. Esto es lo que motiva el desarrollo de la herramienta por parte de los estudiantes\u00bb.<\/p>\n
El proyecto consiste en el desarrollo de una aplicaci\u00f3n digital intuitiva y accesible construida con herramientas de Power Platform (principalmente Power Apps y Power Automate), dise\u00f1ada espec\u00edficamente para apoyar la gesti\u00f3n productiva y econ\u00f3mica en el cultivo de ostras del Pac\u00edfico.<\/p>\n
\u201cNuestro objetivo es desarrollar una soluci\u00f3n tecnol\u00f3gica enfocada en el sector acu\u00edcola y escalable a otros rubros, que optimice la gesti\u00f3n econ\u00f3mica de proyectos de producci\u00f3n, atendiendo la problem\u00e1tica de que los precios actuales del mercado no reflejan las fluctuaciones de los costos de producci\u00f3n. Por ello, existe la necesidad de calcular costos reales y proyectar escenarios de producci\u00f3n que permitan fijar precios que garanticen la rentabilidad de los proyectos\u201d, explica Javiera Rojas, estudiante de Ing. Civil Industrial UCN.<\/p>\n
Son m\u00faltiples las ventajas que ofrece la implementaci\u00f3n de este tipo de herramientas, as\u00ed lo detall\u00f3 Gerberth Rieu, el tambi\u00e9n estudiante involucrado en la propuesta, entre ellas destaca: el desglose claro y preciso de costos que permita visualizar los requerimientos financieros del proceso de producci\u00f3n; sugerencias de precios de venta del molusco, ajustables seg\u00fan el porcentaje de utilidad deseado por el productor; reducci\u00f3n de los tiempos operacionales que normalmente se destinan a realizar c\u00e1lculos manuales; reducir la posibilidad de errores humanos en planillas convencionales, entre otros.<\/p>\n
El proyecto cuenta con la asesor\u00eda de USQAI UCN, laboratorio de emprendimiento e innovaci\u00f3n que forma parte de la Direcci\u00f3n de Innovaci\u00f3n y Transferencia Tecnol\u00f3gica (DITT) de la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Desarrollo Tecnol\u00f3gico de la Universidad Cat\u00f3lica del Norte, que orienta a estudiantes en el desarrollo de habilidades emprendedoras y la creaci\u00f3n de prototipos.<\/p>\n
\u201cA trav\u00e9s de nuestros programas formativos, asesor\u00edas personalizadas y voluntariados, las y los estudiantes logran desarrollar habilidades y competencias para el emprendimiento, como tambi\u00e9n para su formaci\u00f3n profesional, la m\u00e1s importante de ellas: actitud emprendedora, competencia declarada y validada\u201d, precisa Consuelo Cortez, gestora de emprendimiento USQAI-UCN, Coquimbo.<\/p>\n
La propuesta ya fue aprobada por esta incubadora. \u201cEstamos trabajando este proyecto con la asesor\u00eda de USQAI, quienes nos gu\u00edan en el plan de trabajo, incluyendo actividades clave como el desarrollo de un modelo de negocios y la creaci\u00f3n de un prototipo funcional en Power Apps\u201d, detalla Gerberth Rieu, estudiante de Ing. Civil Industrial UCN.<\/p>\n
En este sentido, el apoyo de USQAi es fundamental para la formaci\u00f3n de los alumnos y viene a complementar el trabajo que se hace en el \u00e1rea de Negocios y Transferencia Tecnol\u00f3gica en cuanto a planes y modelos de negocios para sus distintos servicios y paquetes cient\u00edfico – tecnol\u00f3gicos de AquaPac\u00edfico, donde se enmarca este trabajo.<\/p>\n
Adem\u00e1s, USQAI apoya a los equipos emprendedores en la b\u00fasqueda de financiamiento, facilitando talleres y asesor\u00edas para postular a fondos como Semilla Inicia, Semilla Sostenible y Semilla Mujeres de Corfo.<\/p>\n
La asignatura tiene el objetivo de preparar a un estudiante para tomar una de dos modalidades de capstone (o proyecto final para solucionar un problema o necesidad real de una empresa o instituci\u00f3n): Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n.\u00a0 Entendiendo que el proceso de innovaci\u00f3n e investigaci\u00f3n requiere un tiempo de madurez.<\/p>\n
Paul Lager, Director de la Escuela de Ingenier\u00eda explica que \u201ces un curso libre (sin clases programadas) donde los estudiantes deben trabajar como asistente de una investigaci\u00f3n junto a un profesor investigador en el capstone de investigaci\u00f3n y desarrollar un producto de innovaci\u00f3n en el capstone de innovaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
\u201cEn resumen, este proyecto considera la elaboraci\u00f3n de una aplicaci\u00f3n y su pilotaje. Enfocado a empresas y organizaciones del sector acu\u00edcola, espec\u00edficamente en ostras, pero que puede ser extrapolable a otros cultivos\u201d, aseguran desde AquaPac\u00edfico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Estudiantes crean app para calcular costos y proyectar escenarios en el cultivo de ostras del Pac\u00edfico.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":76396,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[66],"tags":[7116,272,20156,26741,26742,26745,9444,26743,144,26744],"class_list":["post-76395","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-acuicultura","tag-acuicultura-sostenible","tag-aquapacifico","tag-costos-de-produccion","tag-cultivo-de-ostras","tag-economia-acuicola","tag-estudiantes-emprendedores","tag-innovacion-acuicola","tag-power-apps","tag-ucn","tag-usqai"],"yoast_head":"\n