{"id":92499,"date":"2026-09-15T16:28:48","date_gmt":"2026-09-15T20:28:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/?p=92499"},"modified":"2026-09-15T17:07:17","modified_gmt":"2026-09-15T21:07:17","slug":"academica-de-ciencias-ucsc-fortalece-competencias-para-la-internacionalizacion-durante-estadia-en-canada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/academica-de-ciencias-ucsc-fortalece-competencias-para-la-internacionalizacion-durante-estadia-en-canada\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mica de Ciencias UCSC fortalece competencias para la internacionalizaci\u00f3n durante estad\u00eda en Canad\u00e1"},"content":{"rendered":"

Continuar aprendiendo, ampliar las posibilidades de colaboraci\u00f3n y proyectar la investigaci\u00f3n desarrollada desde Chile hacia nuevos espacios internacionales fueron parte de las motivaciones que llevaron a la <\/span>Dra. Roc\u00edo Dur\u00e1n, acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias UCSC<\/b>, a realizar una estad\u00eda de cuatro semanas en Toronto, Canad\u00e1.<\/span><\/p>\n

Entre el 10 de julio y el 7 de agosto, la investigadora particip\u00f3 en un programa intensivo de perfeccionamiento del idioma ingl\u00e9s en <\/span>ILAC<\/b>, instituto de car\u00e1cter multicultural orientado al fortalecimiento de las competencias comunicativas en este idioma. La iniciativa se enmarca en los objetivos de internacionalizaci\u00f3n considerados dentro de su proyecto acad\u00e9mico, que contempla distintas instancias de capacitaci\u00f3n y desarrollo profesional.<\/span><\/p>\n

La experiencia incluy\u00f3 evaluaciones peri\u00f3dicas para medir el avance de las y los participantes, permitiendo a la acad\u00e9mica finalizar su proceso en un nivel B2. Sin embargo, m\u00e1s all\u00e1 de una certificaci\u00f3n, Roc\u00edo destac\u00f3 que uno de los principales aportes estuvo relacionado con la posibilidad de desenvolverse en un ambiente multicultural, interactuando con personas de distintos pa\u00edses y familiariz\u00e1ndose con diversos acentos y formas de comunicaci\u00f3n en ingl\u00e9s.<\/span><\/p>\n

\u201cComo acad\u00e9mica siempre quisiera ir aprendiendo m\u00e1s. En esta oportunidad, uno de mis objetivos fue continuar trabajando aspectos como la pronunciaci\u00f3n y comprensi\u00f3n de distintos acentos, competencias especialmente relevantes al momento de participar en espacios cient\u00edficos internacionales\u201d, se\u00f1al\u00f3 la investigadora, quien ya contaba con experiencia previa en el pa\u00eds norteamericano tras haber realizado una estad\u00eda de investigaci\u00f3n durante su formaci\u00f3n doctoral.<\/span><\/p>\n

Ingl\u00e9s para ampliar las fronteras de la ciencia<\/b><\/h2>\n

A diferencia de otras experiencias de aprendizaje que hab\u00eda desarrollado anteriormente, la acad\u00e9mica destac\u00f3 el car\u00e1cter pr\u00e1ctico de la metodolog\u00eda utilizada durante su estad\u00eda. El programa otorg\u00f3 especial relevancia a las habilidades de <\/span>speaking<\/span><\/i> y <\/span>listening<\/span><\/i>, promoviendo el uso permanente del idioma como herramienta de comunicaci\u00f3n, m\u00e1s all\u00e1 del aprendizaje tradicional de estructuras gramaticales.<\/span><\/p>\n

Para la Dra. Dur\u00e1n, fortalecer estas competencias adquiere especial importancia dentro del mundo cient\u00edfico. El ingl\u00e9s permite acceder a conocimiento actualizado, participar en congresos, desarrollar estad\u00edas de investigaci\u00f3n y establecer v\u00ednculos con investigadoras e investigadores de diferentes partes del mundo.<\/span><\/p>\n

\u201cSi se busca participar activamente en redes de colaboraci\u00f3n cient\u00edfica y mantenerse actualizado respecto de los avances y discusiones que se desarrollan a nivel internacional, el dominio del idioma ingl\u00e9s constituye una herramienta fundamental\u201d, explic\u00f3. En ese sentido, contar con mayores herramientas comunicacionales puede ampliar las posibilidades tanto para estudiantes de pregrado interesados en intercambios como para estudiantes de postgrado, acad\u00e9micas y acad\u00e9micos que busquen realizar pasant\u00edas, estad\u00edas de investigaci\u00f3n o establecer colaboraciones internacionales.<\/span><\/p>\n

Esta dimensi\u00f3n resulta particularmente relevante considerando las necesidades de colaboraci\u00f3n que existen en determinadas \u00e1reas de investigaci\u00f3n. La acad\u00e9mica explic\u00f3 que existen tecnolog\u00edas, equipamientos y capacidades cient\u00edficas que no siempre est\u00e1n disponibles en Chile, haciendo necesario generar v\u00ednculos con instituciones extranjeras. Asimismo, parte de las tem\u00e1ticas relacionadas con su propia l\u00ednea de investigaci\u00f3n relacionadas con el estudio de compuestos vol\u00e1tiles, flujos de emisi\u00f3n y su comportamiento en la atm\u00f3sfera, cuentan con un amplio desarrollo en el hemisferio norte.<\/span><\/p>\n

Por ello, la estad\u00eda tambi\u00e9n representa un paso dentro de un prop\u00f3sito mayor: fortalecer la confianza necesaria para desenvolverse en contextos internacionales y permitir que la investigaci\u00f3n desarrollada desde la Facultad de Ciencias UCSC pueda continuar ampliando sus redes y alcances.<\/span><\/p>\n

Aprender para abrir nuevas oportunidades<\/b><\/h2>\n

El perfeccionamiento realizado en Canad\u00e1 se suma a otras instancias de formaci\u00f3n desarrolladas por la acad\u00e9mica durante los \u00faltimos a\u00f1os. Entre ellas se encuentra su participaci\u00f3n en capacitaciones vinculadas al liderazgo femenino, \u00e1mbito que tambi\u00e9n forma parte de los objetivos que ha definido para su desarrollo acad\u00e9mico y para la conducci\u00f3n de sus propios equipos de investigaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Su visi\u00f3n apunta hacia un liderazgo colaborativo, horizontal y basado en el acompa\u00f1amiento, donde la formaci\u00f3n no sea entendida \u00fanicamente como una herramienta de crecimiento individual, sino tambi\u00e9n como una posibilidad de generar mejores condiciones para quienes forman parte de los equipos de trabajo.<\/span><\/p>\n

En esa misma direcci\u00f3n se proyecta el fortalecimiento del ingl\u00e9s. Para la investigadora, contar con mayor seguridad al comunicarse puede permitir que buenas ideas y l\u00edneas de investigaci\u00f3n no encuentren en el idioma una barrera para crecer.<\/span><\/p>\n

Su mensaje para las nuevas generaciones es, precisamente, <\/span>atreverse a ampliar sus horizontes y comprender que el aprendizaje nunca termina<\/b>. Cada nueva competencia puede transformarse en una puerta hacia una pasant\u00eda, un intercambio, una colaboraci\u00f3n o una experiencia que inicialmente parec\u00eda lejana.<\/span><\/p>\n

Porque la ciencia tambi\u00e9n se construye teniendo la confianza para cruzar fronteras, conocer otras realidades y compartir lo que se desarrolla desde nuestro territorio. Para la Dra. Roc\u00edo Dur\u00e1n, ese prop\u00f3sito es claro: continuar fortaleciendo sus herramientas para que su investigaci\u00f3n pueda proyectarse cada vez m\u00e1s all\u00e1 de Chile, inspirando tambi\u00e9n a nuevas generaciones a confiar en sus capacidades y aprovechar las oportunidades que permitan llevar su trabajo hacia nuevos lugares.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Dra. Roc\u00edo Dur\u00e1n, acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias de la Universidad Cat\u00f3lica de la Sant\u00edsima Concepci\u00f3n (UCSC), realiz\u00f3 una estad\u00eda de cuatro semanas en Toronto, Canad\u00e1, donde particip\u00f3 en un programa de perfeccionamiento del idioma ingl\u00e9s. La experiencia forma parte de los objetivos de internacionalizaci\u00f3n asociados a su trayectoria acad\u00e9mica y busca fortalecer la generaci\u00f3n de colaboraciones cient\u00edficas internacionales.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":92526,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[89],"tags":[1864,4462,30500,4410,30497,30498,21203,9709,19110,30499,30496,495],"class_list":["post-92499","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-instituciones","tag-canada","tag-colaboracion-cientifica","tag-estadia-de-investigacion","tag-facultad-de-ciencias-ucsc","tag-ilac","tag-ingles-cientifico","tag-internacionalizacion","tag-investigacion-cientifica","tag-liderazgo-femenino","tag-nivel-b2","tag-ocio-duran","tag-ucsc"],"yoast_head":"\nAcad\u00e9mica de Ciencias UCSC fortalece competencias para la internacionalizaci\u00f3n durante estad\u00eda en Canad\u00e1 - Mundoacuicola<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"La Dra. 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