{"id":93168,"date":"2026-10-15T06:00:24","date_gmt":"2026-10-15T10:00:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/?p=93168"},"modified":"2026-10-15T14:01:27","modified_gmt":"2026-10-15T18:01:27","slug":"estudiantes-de-puerto-montt-convierten-desafios-reales-de-la-acuicultura-en-cinco-proyectos-de-innovacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/estudiantes-de-puerto-montt-convierten-desafios-reales-de-la-acuicultura-en-cinco-proyectos-de-innovacion\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Puerto Montt convierten desaf\u00edos reales de la acuicultura en cinco proyectos de innovaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>Cinco proyectos desarrollados por estudiantes de ense\u00f1anza media marcaron este mi\u00e9rcoles 14 de octubre el cierre de la primera generaci\u00f3n de <strong>J\u00f3venes para la Innovaci\u00f3n y la Acuicultura<\/strong>, programa que durante cinco meses acerc\u00f3 a 48 j\u00f3venes de Puerto Montt a distintos desaf\u00edos de la industria acu\u00edcola.<\/p>\n<p>La ceremonia se realiz\u00f3 en el Teatro Diego Rivera y reuni\u00f3 a estudiantes de cuatro establecimientos, quienes llegaron a la instancia final luego de participar en cinco charlas formativas, visitas a terreno y actividades junto a profesionales y empresas del sector.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-93171 alignleft\" src=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_103614-400x225.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_103614-400x225.jpg 400w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_103614-710x400.jpg 710w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_103614-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_103614-1536x865.jpg 1536w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_103614-2048x1153.jpg 2048w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_103614-1024x577.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/>El programa fue organizado por el <strong>Club Innovaci\u00f3n Acu\u00edcola<\/strong>, en colaboraci\u00f3n con la <strong>Red de Colegios Patagonia<\/strong>, el <strong>Colegio T\u00e9cnico Profesional Piedra Azul<\/strong>, el Departamento de Administraci\u00f3n de Educaci\u00f3n Municipal (<strong>DAEM) de Puerto Montt y el Plan Innova Puerto Montt<\/strong>. Durante su desarrollo, los participantes conocieron experiencias vinculadas a automatizaci\u00f3n, nutrici\u00f3n, sanidad, investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n, con actividades junto a empresas y organizaciones como <strong>MSD Salud Animal, Ideal Control, CEA Vitapro e Imenco<\/strong>, entre otras.<\/p>\n<p>En la apertura, el director ejecutivo del Club Innovaci\u00f3n Acu\u00edcola, <strong>Adolfo Alvial<\/strong>, destac\u00f3 el proceso vivido durante estos meses y puso el acento en la capacidad de los estudiantes para identificar necesidades y convertirlas en propuestas.<\/p>\n<p>\u201cLa innovaci\u00f3n nace de la necesidad. El que no ve las necesidades no puede innovar. No es solo n\u00fameros, no es solo tecnolog\u00eda. Nace de un sentimiento y de un prop\u00f3sito: solucionar problemas, resolver la escasez donde hay escasez, resolver las desigualdades donde hay desigualdad y enfrentar tantos problemas que tenemos por delante, pero con m\u00e1s y mejores herramientas\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n<h3>De la experiencia en terreno a las propuestas<\/h3>\n<p>Antes de la presentaci\u00f3n de los proyectos, <strong>Pablo Figueroa, gerente de divisi\u00f3n de ABB<\/strong>, comparti\u00f3 una charla con los estudiantes en la que abord\u00f3 las oportunidades que abre la innovaci\u00f3n a lo largo de toda la cadena acu\u00edcola, desde la ciencia y la gen\u00e9tica hasta la automatizaci\u00f3n, los procesos productivos, la log\u00edstica y la digitalizaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201cPrevio a todo lo que ustedes han visto tangible en estos meses, cuando fueron a las instalaciones o cuando vino un profesional y les cont\u00f3, hubo muchos cient\u00edficos trabajando en gen\u00e9tica, que tambi\u00e9n es parte de la innovaci\u00f3n y de este mundo. Est\u00e1 la ciencia, est\u00e1 la inteligencia artificial y todo lo que ustedes tienen hoy en sus manos pueden incorporarlo y desarrollarlo con la digitalizaci\u00f3n\u201d, sostuvo.<\/p>\n<p>Luego fue el turno de los cinco equipos finalistas. El <strong>Colegio Patagonia Cordillera<\/strong> present\u00f3 <em>OnCyt Microbiology AG<\/em>, una propuesta orientada a la detecci\u00f3n temprana de floraciones algales nocivas mediante monitoreo, sensores y alertas.<\/p>\n<p>El <strong>Colegio T\u00e9cnico Profesional Piedra Azul<\/strong> lleg\u00f3 con dos iniciativas. <em>Revo Pellet<\/em> plante\u00f3 la valorizaci\u00f3n de lodos generados en pisciculturas para producir pellets con potencial energ\u00e9tico, mientras que <em>VATPAC<\/em> propuso utilizar una c\u00e1mara subacu\u00e1tica, sensores ambientales e inteligencia artificial para advertir se\u00f1ales tempranas asociadas a enfermedades en peces.<\/p>\n<p>Por su parte, estudiantes del <strong>British School Patagonia<\/strong> presentaron <em>Disipador Salar<\/em>, que busca incorporar disipadores de energ\u00eda a los sistemas de fondeo de centros de cultivo para reducir las tensiones que reciben l\u00edneas, cabos y anclajes frente a condiciones adversas.<\/p>\n<p>Finalmente, <strong>Patagonia College<\/strong> desarroll\u00f3 <em>Sporia Duofeed<\/em>, una propuesta de alimento funcional para salmones que plantea incorporar microorganismos con una doble finalidad: intervenir en procesos asociados a la nutrici\u00f3n del pez y actuar sobre residuos org\u00e1nicos presentes en su entorno.<\/p>\n<h3>Revo Pellet obtiene la mayor evaluaci\u00f3n<\/h3>\n<p>Las propuestas fueron evaluadas por un jurado integrado por Sandra Mar\u00edn, acad\u00e9mica y coordinadora del Doctorado en Ciencias de la Acuicultura de la Universidad Austral de Chile; Marcela Delgado, gerente general de Sudvet; Valeria Baza, concejala de Puerto Montt y presidenta de la Comisi\u00f3n de Innovaci\u00f3n del Consejo Municipal; Ricardo Arriagada, director regional de ProChile, y Rodrigo Salas, ejecutivo de negocios de Corfo Los Lagos.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-93172 alignleft\" src=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_111737-400x225.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_111737-400x225.jpg 400w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_111737-710x400.jpg 710w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_111737-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_111737-1536x865.jpg 1536w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_111737-2048x1153.jpg 2048w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_111737-1024x577.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/>Tras la deliberaci\u00f3n, <strong>Revo Pellet fue reconocido como el proyecto destacado de la primera generaci\u00f3n 2026<\/strong>, al obtener la mayor evaluaci\u00f3n global en criterios como comprensi\u00f3n del problema, innovaci\u00f3n y creatividad, factibilidad, impacto potencial y capacidad de presentaci\u00f3n y defensa. Como parte del reconocimiento, el equipo acceder\u00e1 adem\u00e1s a seis sesiones de mentor\u00eda para avanzar en la estructuraci\u00f3n y validaci\u00f3n de la propuesta y su modelo de negocio.<\/p>\n<p>Para <strong>Alonso Tortella<\/strong>, uno de los integrantes del equipo, el resultado coron\u00f3 un proceso que involucr\u00f3 al curso completo. \u201cFue una felicidad muy grande para el grupo y para el colegio. Fue un proyecto que nos llen\u00f3, que nos junt\u00f3 como curso. Lo trabajamos como tercero medio junto con nuestra profesora, as\u00ed que fue una instancia muy bonita para nosotros\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-93175 alignleft\" src=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_1232550-400x225.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_1232550-400x225.jpg 400w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_1232550-710x400.jpg 710w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_1232550-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_1232550-1536x865.jpg 1536w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_1232550-2048x1153.jpg 2048w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_1232550-1024x577.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/>Su compa\u00f1ero <strong>Mario Vidal<\/strong> destac\u00f3 tambi\u00e9n el aprendizaje asociado a la exposici\u00f3n y defensa de las ideas frente a p\u00fablico, particularmente para estudiantes que al inicio ten\u00edan dificultades para presentar. El equipo comenz\u00f3 a buscar propuestas desde las primeras etapas del programa y fue someti\u00e9ndolas a discusi\u00f3n hasta llegar al proyecto finalmente presentado.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-93173 alignright\" src=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_114134-400x225.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_114134-400x225.jpg 400w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_114134-711x400.jpg 711w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_114134-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_114134-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_114134-2048x1152.jpg 2048w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/20261014_114134-1024x576.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/>El jurado entreg\u00f3 adem\u00e1s una <strong>menci\u00f3n especial a Sporia DuoFit<\/strong>, reconocimiento que, seg\u00fan explic\u00f3 Sandra Mar\u00edn durante la deliberaci\u00f3n, consider\u00f3 elementos que iban m\u00e1s all\u00e1 de la evaluaci\u00f3n num\u00e9rica, entre ellos la idea propuesta y el esfuerzo del equipo por desarrollarla.<\/p>\n<p><strong>Facundo Gonz\u00e1lez Muga<\/strong>, estudiante de cuarto medio de Patagonia College, valor\u00f3 especialmente que el programa permitiera compartir con j\u00f3venes de otros establecimientos. \u201cEste programa se me hizo magn\u00edfico. No solamente por el proyecto como tal, porque tambi\u00e9n nos hizo aprender otras cosas, sino por el hecho de convivir con otros colegios, ver las ideas que ten\u00edan y participar en las charlas. Hab\u00eda profesionales que se dedicaban a esto y fue incre\u00edble, pero sobre todo destacar\u00eda la uni\u00f3n que se gener\u00f3 a partir del proyecto\u201d, sostuvo.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-93174 alignleft\" src=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Facundo-400x225.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Facundo-400x225.jpg 400w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Facundo-710x400.jpg 710w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Facundo-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Facundo-1536x865.jpg 1536w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Facundo-2048x1153.jpg 2048w, https:\/\/www.mundoacuicola.cl\/new\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Facundo-1024x577.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/>Sobre la distinci\u00f3n, agreg\u00f3: \u201cLa menci\u00f3n especial, la verdad, no me la esperaba, pero fue bastante gratificante. En la presentaci\u00f3n me puse un poco nervioso, pero independientemente de eso, se me hace un gran logro que hayamos hecho esto. Y no solo por nosotros, sino tambi\u00e9n por el colegio\u201d. El estudiante se\u00f1al\u00f3 adem\u00e1s que el grupo ha considerado continuar desarrollando la propuesta.<\/p>\n<h3><strong>Nuevas oportunidades para los estudiantes<\/strong><\/h3>\n<p>Desde el Colegio T\u00e9cnico Profesional Piedra Azul, su directora, <strong>Magdalena Acevedo<\/strong>, destac\u00f3 la posibilidad de vincular la formaci\u00f3n escolar con experiencias reales de la industria, desde la investigaci\u00f3n y las salidas pedag\u00f3gicas hasta la presentaci\u00f3n p\u00fablica de soluciones.<\/p>\n<p>\u201cLos liceos t\u00e9cnicos profesionales debemos tener esta alianza. Sin relacionarnos con este tipo de programas, con el \u00e1rea, con las empresas y con los trabajadores, no tendr\u00edamos posibilidad de equiparar la cancha. La industria tiene un amplio espectro de investigaci\u00f3n, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n que necesitamos replicar, a una escala menor, hacia nuestros estudiantes. Nosotros los preparamos para salir al futuro laboral, por lo tanto este tipo de experiencias es parte del sentido que debe tener un liceo t\u00e9cnico profesional\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n<p>La ceremonia dej\u00f3 adem\u00e1s nuevas oportunidades para los participantes. Se anunciaron <strong>10 cupos de pr\u00e1ctica profesional para estudiantes de Piedra Azul<\/strong> y <strong>ocho becas para que j\u00f3venes de la Red de Colegios Patagonia participen durante 2027 en el Congreso Nacional de Acuicultura e <\/strong>InnAqua 2027.<\/p>\n<p>El cierre estuvo a cargo de los 14 estudiantes del <strong>Ensamble Popular LH del Liceo de Hombres de Puerto Montt<\/strong>, quienes finalizaron la jornada con una presentaci\u00f3n musical.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La primera generaci\u00f3n del programa reuni\u00f3 a 48 estudiantes de cuatro establecimientos de Puerto Montt, quienes transformaron aprendizajes, visitas a terreno y charlas con profesionales en cinco propuestas orientadas a desaf\u00edos reales de la industria acu\u00edcola.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":93170,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[405],"tags":[143,5576,14227,374,2100,9444,30805,772,29380,197],"class_list":["post-93168","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-titular-3","tag-acuicultura","tag-club-innovacion-acuicola","tag-educacion-tecnico-profesional","tag-estudiantes","tag-innovacion","tag-innovacion-acuicola","tag-jovenes-para-la-innovacion-y-la-acuicultura","tag-puerto-montt","tag-red-de-colegios-patagonia","tag-salmonicultura"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Estudiantes de Puerto Montt convierten desaf\u00edos reales de la acuicultura en cinco proyectos de innovaci\u00f3n - Mundoacuicola<\/title>\n<meta name=\"description\" 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