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Revista de Acuicultura.

Estudiantes de Química Ambiental UCSC conocieron procesos de gestión ambiental en planta de Celulosa Arauco

La actividad permitió a las futuras profesionales vincular los contenidos abordados en el curso Contaminación Ambiental con procesos industriales reales, fortaleciendo su formación en sostenibilidad, tratamiento de riles y gestión ambiental aplicada.

En el marco del curso Contaminación Ambiental de la carrera de Química Ambiental de la Facultad de Ciencias de la UCSC, estudiantes realizaron una visita académica a la planta de Celulosa Arauco Nueva Aldea, con el objetivo de conocer en terreno el proceso de obtención de celulosa y las distintas etapas de tratamiento destinadas a la recuperación de reactivos y agua, aspectos fundamentales para la gestión ambiental en la industria forestal.

La actividad fue liderada por la Dra. María Cristina Yeber, académica responsable de la asignatura, y contó con el apoyo de Laura Aguayo, quien coordinó la visita y las charlas relacionadas con el funcionamiento general de la planta, además de una visita especializada a la sección de tratamiento de riles.

Durante la jornada, las estudiantes pudieron recorrer distintas áreas de la planta y dialogar directamente con profesionales de la empresa, quienes respondieron consultas técnicas y operacionales relacionadas con los procesos industriales y las estrategias de control ambiental implementadas en la planta.

La estudiante Yasna Ramírez destacó el valor práctico de la experiencia. “Me pareció una visita muy interesante, porque pudimos conocer de cerca cómo funciona la planta y los procesos que realizan. También fue útil para comprender mejor cómo se aplican en la práctica los temas relacionados con contaminación y gestión ambiental. Además, relacionamos los contenidos aprendidos en la carrera con aplicaciones reales de la industria”, señaló.

Por su parte, Catalina del Río enfatizó la relevancia de observar los procesos a escala industrial. “Fue pasar de la teoría a la escala real. Ver los digestores y el tratamiento de riles en vivo me hizo entender que la química ambiental es mucho más que el laboratorio; es el control de procesos que impactan directamente en ecosistemas como el río Itata.  “Esta experiencia reafirmó mi convicción de que nuestro rol como químicos ambientales es fundamental para contribuir al desarrollo de procesos industriales cada vez más sustentables y alineados con los desafíos ambientales actuales”, comentó.

La visita permitió fortalecer la vinculación entre la academia y el sector productivo, brindando a las estudiantes la oportunidad de contrastar los contenidos teóricos revisados en clases con la realidad industrial. Asimismo, dentro de la formación del curso se busca que las futuras profesionales identifiquen oportunidades para desarrollar propuestas innovadoras orientadas a la mejora de procesos y a la sostenibilidad industrial.

Este enfoque en innovación sostenible ha sido reforzado en las asignaturas de las carreras de la Facultad de Ciencias UCSC, como parte de los indicadores asociados a la ejecución del proyecto Ci2030 Consorcio Sur-Subantártico, iniciativa que promueve el fortalecimiento de la investigación, desarrollo e innovación, además de la colaboración entre las facultades de ciencias y el sector productivo.

A través de este tipo de experiencias en terreno, la Facultad de Ciencias UCSC continúa fortaleciendo una formación conectada con los desafíos ambientales actuales, promoviendo el desarrollo de competencias técnicas y una mirada crítica orientada a la sostenibilidad y la innovación en los procesos industriales.