«Cada mes es el Mes del Mar»

«Por un proyecto de investigación de especies marinas invasoras, hemos viajado con nuestro equipo por toda la costa de Chile, entre Arica y Chiloé. Con la marea baja, estuvimos en las rocas buscando especies que habían llegado a nuestras costas desde otros lados para quedarse, y mientras la marea estaba alta, cubriendo las rocas, visitamos a colegios para compartir lo aprendido con los y las estudiantes».

«Les hicimos preguntas a los escolares, si conocían la corriente de Humboldt, la surgencia costera, las especies nativas, el loco, el chorito, el erizo rojo y los huiros que cubren los roqueríos de toda la costa de Chile. Las respuestas nos sorprendieron…¡No las conocían!»

2Compartimos con escolares muy jóvenes (5to o 6to básico), y escolares que están llegando al final de la enseñanza media, de colegios públicos y de colegios privados. ¡No conocían las especies que habitan en nuestro mar!»

«Cuando les contamos de las corrientes y de las especies marinas aprendieron muy rápido. Y cuando les preguntamos si querían saber más, estaban ansiosos de conocer más sobre este mar y sus organismos».

«Nuestro mar amerita que lo conozcamos, porque este mar que nos sustenta, en Chile y en todo el mundo, ¡es la madre de la vida! e igual como todos los días del año deberían ser el Día de la Madre, todos los meses del año deberían ser el Mes del Mar».

«Solamente si conocemos el mar, lo podemos cuidar. Este conocimiento empieza en nuestras casas y se debe profundizar en nuestros colegios. Si cada mes es Mes del Mar, vamos a lograr conocer y cuidar este mar que sustenta nuestras vidas».